FELIZ NAVIDAD

FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO 2013!!!!!

APRENDIZAJES

Los tipos de aprendizaje que hemos aprendido en clase son los siguientes:

Conductismo: su máximo representante es Skinner (conducta operante), que se interesó por la psicología al entrevistar a diferentes personas. Skinner decidió estudiar a las personas y su comportamiento ante distintas situaciones. Skinner defendía que el ambiente influía en la conducta de las personas y que podía variar según el entrenamiento dado. Realizó varios experimentos, tanto con animales como con personas, donde mediante un entrenamiento podía modificar las conductas, es decir, la educación conductista deber ser inmediata es un proceso de ensayo-error. En el siguiente vídeo podemos ver el experimento de Skinner con una paloma.

Watson mediante las experiencias y estudios realizados por Paulov con perros, dijo que a través de estímulos se podían obtener respuestas que podían ser tanto negativas como positivas. Por ello realizó un experimento con un niño el cual era muy tranquilo a quien debido a esto le provocó fobia a los animales (condicionamiento clásico).

Cognitivismo: esta corriente afirma que el proceso de aprendizaje es interno, no depende del ambiente, sino que hay procesos mentales implicados en él. Sin entrenamiento también se puede aprender.

Algunos de los psicólogos más representativos son:

- Bandura: su experimento fue con el muñeco bobo, donde afirmó que hay un proceso mental que es la limitación, y así es como aprenden los niños.

- Bruner: este psicólogo llegó a la conclusión de que el proceso de aprendizaje se produce de manera interna y es un proceso de maduración con el que aprende a hacer clasificaciones, agrupar, etiquetar, categorizar mentalmente. Asociamos por cosas que ya sabemos y se produce lo que se llama "andamiaje".

Constructivismo: Piaget fue su mayor representante. Estuvo influenciado por Alfred Binet, y más adelante se dio cuenta de que habían patrones de error y de evolución en niños de la misma edad. Piaget también hace notar que la capacidad cognitiva y la inteligencia se encuentran estrechamente ligadas al medio social y físico y que el proceso de aprendizaje es más importante que el objetivo curricular.

Como futuros docentes debemos tener en cuenta estos tres tipos de aprendizaje en clase. En clase pudimos realizar una cartulina donde poníamos ejemplos de los tres tipos de aprendizaje:

Conductismo: juego en el cual te dicen el nombre de una fruta y abajo aparecen tres dibujos diferentes de frutas, una de ellas será la correcta.

Cognitivismo: realizar un puzzle.

Constructivismo: el niño a raíz de su imagen realizará el dibujo que le venga en ese momento a la cabeza.

RECURSOS

A continuación vamos a describir los diferentes recursos que hemos aprendido en clase:

Interactividad: este recurso hace referencia a la manera que tiene la persona para comunicarse con el resto, siempre hablando dentro de un recurso digital.

Existen 4 niveles:

- Nivel 1: las opciones son fijas y cerradas.

- Nivel 2: solo una opción es la correcta pero se da a poder elegir más de una opción.

- Nivel 3: más opciones a elegir además este nivel ya nos permite interactuar.

- Nivel 4: este es el nivel con el que más se puede llegar a interactuar.

Navegación: te indica la representación gráfica.

Existen algunos tipos de navegación:

- Navegación Lineal 

- Navegación Estrella

Interfaz: es la comunicación que se establece entre el usuario y el entorno digital. Por ejemplo este recurso a lo largo del tiempo a tenido grandes cambios por ejemplo en los ordenadores y en los teléfonos móviles. Un ejemplo claro y que todos conocemos y dijimos en clase es que antes con el móvil ibas de menú en menú en cambio ahora mediante un icono accedes donde tu quieras.

Inmersión: nivel que tiene el recurso tecnológico para captar el nivel de atención de la persona.

Usabilidad: ya puede ser la capacidad o la dificultad que tiene una persona para utilizar un recurso digital. Este recurso puede ser tanto bajo como alto, es decir, baja en cuanto el usuario tiene problemas para entender al recurso y eso requiere tiempo y alta es lo contrario que la anterior cuando sabe utilizar ese recurso de dicha página funciona rápido.

Accesibilidad: es la capacidad de adaptación para hacerlo accesible a las necesidades de cada usuario. Aquí podemos destacar TAW que es una página la cual te dice el tipo de accesibilidad que tu quieras saber.

Como futuros docentes estos recursos los tendremos que tener en cuenta a la hora de trabajar con nuestros alumnos ya que las nuevas tecnologías están dando pasos agigantados y todos estos recursos aprendidos nos van a servir de gran ayuda.

CUENTO

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WEBS

¿Qué entendemos por Web?

Hoy en día conocemos tres tipos de Webs que son:

Web 1.0

Apareció en el año 1996 tras la generalización de Internet, y termina en 2003. Esto supone una gran revolución en la sociedad ya que es el primer medio que consigue enlazar con otras cosas mediante hipervínculos. Pero por otro lado si deseabas crear una página web necesitabas saber de una programación, además de este inconveniente había otro y es que en este momento estaba totalmente controlado por ello se puede decir que estábamos en una total manipulación

Web 2.0

Esta web abarca desde el 2003 hasta la actualidad. En esta web con respecto de la otra da igual el nivel de conocimientos que poseamos es accesible a todo el mundo. Debido a que puede ser utilizada por todo el mundo tiene sus desventajas que son:

- Las manipulaciones son totalmente anónimas.

- La información puede estar inventada, ya que todo el mundo tiene acceso a Internet por ello debemos mirar en varias páginas a ver si la información tiene sentido unas con otras.

- Hoy por hoy la sociedad está sumergida a lo que llamamos "copia-pega".

Además dentro de la WEB 2.0 podemos encontrar diversas herramientas como son:

- Chat: intercambio de mensajes que permite establecer una conversación con una o más personas a la vez.

- Foro: son páginas donde la gente puede dar su opinión a lo que ha sido publicado.

- Wiki: es un sitio web, donde las páginas pueden ser editadas por muchos usuarios a través del navegador web.

- Blog: es un sitio web, donde periódicamente se van actualizando textos o artículos de uno o varios autores.

- Videocast: archivo multimedia que mezcla audio y vídeo.

- Podcast: archivo de audio totalmente gratuito que se puede descargar para el ordenador.

- Web: es una red informática.

- Email: permite a las personas recibir y escribir mensajes.

Web 3.0

Es la denominada web semántica y otros dicen que es la actual. El orden de dichas búsquedas va a estar relacionado con cada persona, es decir, si yo busco algo en Internet los resultados que obtenga estarán en relación con mi usuario. Pero no debemos olvidar que esta web también presenta un inconveniente y es que manejan tú propia información.

Estos son los tres tipos de Webs que tenemos hoy en día, gracias a ellas podemos comunicarnos con las demás personas por ello nunca debemos de  dejar de estar en contacto con este tipo de avances ya que gracias a ellos van mejorando las comunicaciones entre las personas.

CORTO

Después de tantos problemas para poder subir el corto, por fin lo he conseguido!!!!!